作者简介：

　　于博：东北财经大学，美森日语2008年日语零基础到二级签约班学员。291分顺利通过二级，获得美森奖学金。一开始的她并没有选择美森，后来因为自己的惰性而放弃了日语学习，后来痛定思痛与美森签下了“生死状”。一路有美森的陪伴与督促，使她的二级之路旗开得胜。

　　一路有你

　　日语二级分数终于出来了.我清楚的记得是2009年3月2日星期一的中午，我接到了美森的通知电话。知道自己顺利通过的时候并没有很兴奋，平淡的“哦”了一声。不是我自己太自负，只是经过这一年的学习，对自己的水平和能力比较了解罢了，呵呵。这一年里的各种至今还记忆犹新，仿佛这一切就发生在昨天似的。这一年里，有苦有乐，少不了朋友的陪伴；这一年里，美森就像朋友一样，为自己加油鼓劲；这一年里，美森又像一位良师，时刻督促鞭策着我。

　　最初开始学习日语，原因无他，只是单纯的喜欢日本的动漫而已，只是想要看动漫的时候，不用看字幕也能理解故事情节，如此而已。但是，当我去报名学习日语的时候，最初的选择却不是美森。那是一家宣传只需要很少的钱就可以通学的那种。后来由于自己的惰性，终于还是只上了不到十课就放弃了。现在想起来还很可惜。所以我经过再三的比较，终于选择了美森。去报名的时候，我就跟咨询的老师聊了起来。她劝我不要轻易就放弃，毕竟是自己喜欢而且感兴趣的东西，不考二级证书太可惜了。可能是从前自己的还有些犹豫，但是听到了鼓励的话，就下了决心，报了当时美森的签约班。说实话，因为签约班的要求比较严格，如果缺三次以上的课就取消重修资格，当时我在签合约的时候，脑海里有一瞬间想起了生死状……（嘿嘿，说笑）。

　　就这样，就像是注定一般，我和美森的故事开始了。

　　刚开课的时候，记得是在海事的航教楼的110教室，我所在的那个班人数不多，所以上课的时候还是蛮舒服的。因为我平时接触日语的机会较多，因为动漫看得多、时间也很长，所以，刚开始打基础的课程对我来说并不是很晦涩难懂，大家1、2那段时间应该是我学的最轻松的时候，几乎就是边玩边学，书也没怎么看，大部分也能在课堂上就消化吸收。等到标日中级的时候，感觉和前面的大家明显不是一个等级上的：一是单词量突然增多，而且不是一般的多；二是课文大都以叙事为主，其间也有对话，篇幅也较长，而且上面也没有假名注释，所以就必须上课的时候认真听老师讲解，要不然会遗漏很多重要的知识点，这一点皆さん一定要注意哦！还有一点，虽然放在了最后，但是也很重要，那就是语法。大家平常应该都听老师说了吧，二级考试的时候，语法其实是不怎么难的一项，只要背好了，基本上不会丢什么分的，也就是说，语法就是保本的。而标日中级里面的语法知识点大多是二级考察的重点，一定要认真听老师讲解，弄明白哦！

　　说到标日，就不得不提我们在交大一起度过的2008年的暑假。有一部分学员是因为各种原因而借住在交大的，我就是其中之一。我还记得美森老师给我们送西瓜时的笑容，还记得校长和各位专项老师们一个宿舍一个宿舍的和我们谈话，了解我们的学习和生活状况，还记得上课前给我们签到的老师……记忆里的鲜活画面已经太多太多……

　　通过这一年的学习，不仅和美森结下了不解之缘，同时也是美森给了我学习日语的经验。每个人的经验不同，下面我就谈谈我的经验吧，仅供大家参考，重要的是希望大家能从我们这里取精华，去糟粕。

　　首先，就从单词开始吧。单词其实也是一个拿分的项，也是需要背的。但是却不是可以考前突击就能完成的任务。这个就和英语一样，因为同样是语言嘛。单词是需要一点一点积累的。那有同学就会问了，那需要平时多读些日语的课外读物吗？回答是：不需要的。因为大家的水平还没有到达那种程度，读了虽然可以扩一下词汇量和知识面，但是并不是针对二级考试的。只要大家平时上课认真听老师讲课，下课后及时复习并掌握，单词这部分是不成问题的。

　　到最后专项和冲刺的时候，就按老师说的方法去背单词是最有效率和最见成效的，当然也是最有针对性的。毕竟老师都是过来人。同学们可能会遇到这样的问题，看到当用汉字可以反应出来它的假名，但是看到假名却不知道汉字怎么写；或者是反过来的情况。这种情况其实就是背单词的习惯造成的。大家只要背单词的时候，看汉字、背假名，然后再看假名、背汉字，有来有回的背，才会做到将汉字和假名都熟悉。虽然二级考试都是选择题，不要求你写，但是做到两方面都熟稔于心，选择的时候也会提高你的答题速度，为下面的题留出足够的时间，而且还有助于增强大家的信心。日语中，就属动词、副词是老大难，各种头疼，所以，到时候，老师都会建议你们先背这两项。

　　接下来就是听力了。这部分可真的是“让我欢喜让我忧”啊！我相信，各位也都有同感吧！刚开始练听力的时候，如果不是我那几年动漫的“听力训练”，我还是会很打怵的，嘿嘿。所以，我建议各位，不要等老师带你们练听力的时候才开始听，最好是多看些动漫，不要求太高，只是培养一下耳朵的感觉，要不然，一下子让耳朵适应是很困难的。虽然日语看起来和中文差不多，但是还是有很大的差别的。日本人的出题思维与倾向和中国人的就不一样，关于这一点，老师应该会提醒你们的。日语最大的特点是暧昧，有什么事不是很ハキリ的说出来的，这一点在听力和阅读中最明显。尤其是听力，难度较阅读来说相对大一些，因为只是一遍过，并没有给什么别的提示，有图题还好一些，无图题就是考验你的真功夫的时候了。不管怎么说，阅读还有文字做提示，可以推断一下，而听力就真的靠你的耳朵了。但是，也有一种特殊情况，就是有的同学蒙的比做的还准，呵呵，我不是很反对这种做法，我只是建议大家，平时练习的时候多用心，考试的时候实在不知道该选什么的时候，再蒙，毕竟经过那么多的训练，耳朵的感觉肯定要敏锐的多，而且我觉得咱们中国的学生考试时候的第六感是超强的，嘿嘿O(∩_∩)O~。

　　刚开始练听力，不要强求自己全部听懂，多听几遍，掌握关键词，把每一道老师领着做的题都吃透，课外时候就看动漫，寓教于乐嘛。等到听真正的二级题的时候，和前面听的题的难度会有一个不小的跨度，有点痛苦，不过挺几天就好了，同学们一定要坚持啊，这可真正比的是毅力，谁坚持下来，谁就赢了。这一阶段，也是上课时候要紧跟老师，不懂的地方赶紧问，再回头听，一定要弄懂，吃透。同时，老师会给大家一些听力的资料，大家一定要回去听啊，也是同样多听几遍，直到完全听懂了才可以听下一道题。切记切记！不要囫囵吞枣，只求速度、不要质量，欲速则不达哦！

　　最后就是阅读和语法了。先说阅读吧。我在阅读上花的时间并不是很多，只是上课的时候一直跟着老师，课后老师让做的东西也没有做什么，阅读就是感觉的问题，我个人是这么想的。我前面也有提到过，阅读是日语的“暧昧”特性表现的很明显的部分，第一感觉很重要，我的经验就是千万不要选了之后再回头改，听力也是，这是大忌。这种情况下很有可能就给改错了，到时候想后悔都没时间啦！

　　o(╯□╰)o最后就是语法，这一项的分数应该是最少的，但是不要小看他，因为语法和单词一样，是整张卷子里面保本得分的大户。大家只要平时的功夫下到，这一项是不愁得不到高分的！

　　いよういよう，各位的二级考试备战也拉开序幕，我只是希望大家能分享一下我的经验，从我这里汲取教训。如果我上面说的那些，对大家准备二级考试有一点点的帮助的话，我已经很开心了。

　　最后，祝大家二级考试一举成功！！！

　　さいごうのさいごう   皆さんカンバロウ。